Effectiveness of Sexual Health Education in Improving Reproductive Health Literacy and Preventive Attitudes among Adolescents / Efektifitas Pendidikan Kesehatan Seksual Dalam Meningkatkan Literasi Kesehatan Reproduksi dan Sikap Preventif Remaja

Adolescence is a developmental period characterized by physical, psychological, and social changes that increase vulnerability to risky sexual behaviors. Low reproductive health literacy and inadequate preventive attitudes among adolescents may contribute to various health problems, including unintended pregnancy and sexually transmitted infections. This study aimed to determine the effectiveness of sexual health education in improving reproductive health literacy and preventive attitudes among adolescents at SMP Negeri 32 Padang in 2026. This study employed a quasi-experimental design with a one-group pretest-posttest approach. The population consisted of 188 eighth-grade students, and 20 respondents were selected using a systematic random sampling technique. Data were collected using knowledge and attitude questionnaires administered before and after the sexual health education intervention and were analyzed using the Wilcoxon test. The results showed that the mean score of reproductive health literacy increased from 12.55 to 14.15, while the mean score of preventive attitudes increased from 8.10 to 9.65. Statistical analysis revealed significant improvements in reproductive health literacy (p=0.000) and preventive attitudes (p=0.000) following the intervention. In conclusion, sexual health education is effective in improving adolescents’ reproductive health literacy and preventive attitudes and can serve as a promotive and preventive strategy to support adolescent reproductive health in the school setting.

Masa remaja merupakan periode perkembangan yang ditandai dengan perubahan fisik, psikologis, dan sosial yang meningkatkan kerentanan terhadap perilaku seksual berisiko. Rendahnya literasi kesehatan reproduksi dan sikap preventif remaja dapat berdampak pada berbagai masalah kesehatan, seperti kehamilan tidak diinginkan dan infeksi menular seksual. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas pendidikan kesehatan seksual dalam meningkatkan literasi kesehatan reproduksi dan sikap preventif remaja di SMP Negeri 32 Kota Padang Tahun 2026. Penelitian ini menggunakan desain quasi experiment dengan pendekatan one group pretest-posttest. Populasi berjumlah 188 siswa kelas VIII dengan sampel sebanyak 20 responden yang dipilih menggunakan teknik systematic random sampling. Data dikumpulkan melalui kuesioner pengetahuan dan sikap sebelum dan sesudah intervensi pendidikan kesehatan seksual, kemudian dianalisis menggunakan uji Wilcoxon. Hasil penelitian menunjukkan rata-rata literasi kesehatan reproduksi meningkat dari 12,55 menjadi 14,15, sedangkan rata-rata sikap preventif meningkat dari 8,10 menjadi 9,65. Hasil uji statistik menunjukkan terdapat peningkatan yang signifikan pada literasi kesehatan reproduksi (p=0,000) dan sikap preventif remaja (p=0,000) setelah diberikan pendidikan kesehatan seksual. Disimpulkan bahwa pendidikan kesehatan seksual efektif dalam meningkatkan literasi kesehatan reproduksi dan sikap preventif remaja, sehingga dapat dijadikan sebagai strategi promotif dan preventif dalam mendukung kesehatan reproduksi remaja di lingkungan sekolah.