The Effect of Booklet-Based Education on Knowledge Among Type 2 Diabetes Mellitus Patients Participating in the Prolanis Program at Lima Kaum I Public Health Center, Tanah Datar Regency. / Pengaruh Edukasi Media Booklet Terhadap Pengetahuan Pasien Diabetes Melitus Tipe 2 Peserta Prolanis Di Puskesmas Lima Kaum I Kabupaten Tanah Datar.

Background: Type 2 Diabetes Mellitus (T2DM) is a chronic metabolic disorder characterized by hyperglycemia resulting from impaired insulin secretion or function. The prevalence of T2DM is increasing globally, including in Indonesia. However, patients’ knowledge regarding disease management remains relatively low. Continuous education is considered an essential strategy to improve disease control.  Objective: This study aimed to analyze the effect of education using booklet media on improving knowledge among T2DM patients enrolled in the Chronic Disease Management Program (Prolanis) at Lima Kaum I Public Health Center, Tanah Datar Regency. Methods: The study employed a pretest-posttest control group design involving a total of 48 respondents, divided into an intervention group (received the booklet) and a control group. The research instrument used was the SDKS INA 1 questionnaire to assess patients’ knowledge. Data were analyzed using the Chi-Square test and the Wilcoxon test. Results: showed a significant increase in patients' knowledge after the educational intervention using the booklet (p=0.000; p<0.05). Conclusion: Therefore, booklet media is proven to be an effective educational tool for enhancing knowledge among patients with Type 2 Diabetes Mellitus.

Latar Belakang: Diabetes Melitus Tipe 2 merupakan penyakit metabolik kronis yang ditandai oleh hiperglikemia akibat gangguan sekresi atau fungsi insulin. Peningkatan prevalensi DMT2 terjadi secara global, termasuk di Indonesia. Namun demikian, pengetahuan pasien terhadap pengelolaan penyakit ini masih tergolong rendah. Edukasi berkelanjutan menjadi salah satu strategi penting dalam meningkatkan pengendalian penyakit. Tujuan: Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh edukasi menggunakan media booklet terhadap peningkatan pengetahuan pada pasien Diabetes Melitus Tipe 2 peserta Program Pengelolaan Penyakit Kronis (Prolanis) di Puskesmas Lima Kaum I, Kabupaten Tanah Datar. Metode: Desain penelitian yang digunakan adalah pretest-posttest control group design dengan total 48 responden yang dibagi menjadi kelompok intervensi (diberi booklet) dan kelompok kontrol. Instrumen yang digunakan meliputi kuesioner SDKS INA 1. Analisis data dilakukan menggunakan uji Chi-Square dan Wilcoxon. Hasil: Menunjukkan adanya peningkatan yang signifikan terhadap tingkat pengetahuan pasien setelah diberikan intervensi edukasi booklet (p=0,000; p<0,05). Kesimpulan: Dengan demikian, media booklet terbukti efektif sebagai sarana edukasi dalam meningkatkan pengetahuan pasien terhadap terapi Diabetes Melitus Tipe 2.