Knowledge and Attitudes of Third-Trimester Pregnant Women Regarding Exclusive Breastfeeding Education / Pengetahuan dan Sikap Ibu Hamil Trimester Tiga Tentang Edukasi ASI Eksklusif

Background: According to data from the World Health Organization (WHO), only 38% of infants aged 0–6 months worldwide were exclusively breastfed, with an increase to 44% in 2020. The low coverage of exclusive breastfeeding is influenced by mothers’ lack of knowledge and attitudes regarding its importance. Objective: This study aims to examine the effect of education on the knowledge and attitudes of third-trimester pregnant women regarding exclusive breastfeeding. Methods: A quantitative approach was employed using a one-group pretest and posttest design within a cross-sectional framework. The sample consisted of 35 third-trimester pregnant women selected through total sampling at BPM Juliana Dalimunthe, S.Keb., Bdn, located in Tembung, Deli Serdang Regency, in November 2024. Data were collected using questionnaires and analyzed using the paired sample t-test. Results: There was a significant improvement in the knowledge and attitudes of pregnant women after receiving the educational intervention. The mean knowledge score increased from 70.86 to 76.00, and the attitude score from 72.11 to 79.71, with a p-value of 0.00 (< 0.05) for both variables. Conclusion: Education on exclusive breastfeeding has a significant effect on improving the knowledge and attitudes of third-trimester pregnant women. These findings highlight the importance of health education in preparing mothers for successful exclusive breastfeeding.

Latar Belakang: Berdasarkan data dari Organisasi Kesehatan Dunia (WHO), hanya 38% bayi usia 0–6 bulan yang mendapatkan ASI eksklusif secara global, dengan peningkatan menjadi 44% pada tahun 2020. Rendahnya cakupan ini dipengaruhi oleh kurangnya pengetahuan dan sikap ibu mengenai pentingnya ASI eksklusif. Tujuan: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh edukasi terhadap pengetahuan dan sikap ibu hamil trimester tiga mengenai ASI eksklusif. Metode: Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain one-group pretest and posttest dalam rancangan cross-sectional. Sampel terdiri dari 35 ibu hamil trimester tiga yang dipilih dengan teknik total sampling di BPM Juliana Dalimunthe, S.Keb., Bdn, Tembung, Kabupaten Deli Serdang, pada November 2024. Pengumpulan data dilakukan melalui kuesioner dan dianalisis menggunakan uji paired sample t-test. Hasil: Terdapat peningkatan signifikan pada pengetahuan dan sikap ibu hamil setelah diberikan edukasi. Skor rata-rata pengetahuan meningkat dari 70,86 menjadi 76,00 dan sikap dari 72,11 menjadi 79,71, dengan nilai p = 0,00 (< 0,05) untuk keduanya. Kesimpulan: Edukasi tentang ASI eksklusif berpengaruh signifikan terhadap peningkatan pengetahuan dan sikap ibu hamil trimester tiga. Hasil ini menegaskan pentingnya pelaksanaan penyuluhan kesehatan dalam mempersiapkan ibu untuk keberhasilan pemberian ASI eksklusif.